Продолжая проводить параллели с русским языком, мы можем охарактеризовать частицу で, как показатель творительного падежа — послелог で (дэ). Существительное в творительном падеже отвечает на вопросы «чем?» производится действие и «где?» оно происходит.

Значения творительного падежа:

1. Орудия, средства, материалы с помощью которых производится действие.

先生はペンで書きます。(せんせいはぺんでかきます。) — Сэнсэй ва пэн дэ какимасу. — Учитель пишет ручкой.

日本人は箸で御飯を食べます。(にほんじんははしでごはんをたべます。) — Нихондзин ва хаси дэ гохан о табэмасу. — Японцы едят палочками.

このペンで 作文を書きました。(このぺんでさくぶんをかきましな。) — Коно пэн дэ сакубун о какимасита. — Этой ручкой написал сочинение.

この薬で病気を直しました。(このくすりでびょうきをなおしました) — Коно кусури дэ бё:ки о наосимасита. — Этим лекарством вылечил болезнь.

この会社、押入れは木で作っています。(このかいしゃ、おしいれはきでつくっています。）- Коно кайся, осиирэ ва ки дэ цукуттэ имасу. — Эта фирма изготавливает стенные шкафы из дерева.

В последнем предложении, частицей で используется только тогда, когда мы видим, из какого материала изготовлен предмет. А если не видно, из какого материала изготовлен предмет, то используется падеж から.

2. Место совершения действия.

友達は大学で数学を勉強します。(ともだちはだいがくですうがくをべんきょうします томодати ва дайгаку дэ су:гаку о бэнкё:симасу) Друг учит в университете математику.

友達は大学にいます。(ともだちはだいがくにいます томодати ва дайгаку ни имасу) Друг находится в университете.

Обратите внимание, что данное значение творительного падежа で (дэ) очень похоже на значение дательного падежа に (ни), но имеет существенное отличие. Если глагол обозначает активное действие, то будет творительный падеж で (дэ). В случае с глаголом бытийного значения будет падеж に (ни).

Возможно, что действие выражается одним и тем же глаголом.

家で ペンを忘れました。(うちでぺんをわすれました 。）- Ути дэ пэн о васурэмасита. — Забыл дома ручку. (Например, как ответ на вопрос «Где забыл?»)

家に ペンを忘れました。(うちにぺんをわすれました 。）- Ути ни пэн о васурэмасита) Забыл дома ручку. (В смысле, что ручка находится дома).

あの花屋の前で車を止めてください。(あのはなやのまえでくるまをとめてください 。）- Ано ханая но маэ дэ курума о томэтэ кудасай. — Остановите, пожалуйста, машину перед тем цветочным магазином.

ここに車を止めてください。(ここにくるまをとめてください。）- Коко ни курума о томэтэ кудасай. — Поставите, пожалуйста, машину сюда.

В последних двух предложениях в зависимости от падежа существительного меняется перевод глагола. В первом предложении просят остановить машину перед магазином. Происходит действие — остановка машины. Во втором предложении просят поставить машину на определённое место, значение глагола приобретает оттенок бытийности, пассивного нахождения на одном месте.

工場で働きます。(こうじょうではたらきます。）- Ко:дзё: дэ хатаракимасу. Работает на заводе. (Производит какие-то активные действия или как ответ на вопрос «что делает?»)

会社に勤めます。(かいしゃにつとめます。）- Кайся ни цутомэмасу. Работает/служит в компании. (Работает на компанию).

Глаголы 働く (はたらく хатараку) и 勤める (つとめる цутомэру) имеют схожее значение — «работать». Однако, если глагол 働く (はたらくхатараку) имеет значение «работать, трудиться», то глагол 勤める (つとめる цутомэру) имеет скорее значение «служить, исполнять обязанности».

3. Условие или состояние при котором совершается действие.

一人で生活しています。(ひとりでせいかつしています。）- Хитори дэ сэйкацу ситэимасу. — Живу один (в одиночестве).

昼間で働きます。(ひるまではたらきます。）- Хирума дэ хатаракимасу. Работаю в дневное время (в условиях дня).

4. Причина.

病気で働きを休みました。(びょうきではたらきをやすみました。）- Бё:ки дэ хатараки о ясумимасита. — Из-за болезни пропустил работу.

渋滞で車が止まりました。(じゅうたいでくるまがとまりました。）- Дзю:тай дэ курума га томаримасита. — Машины остановились из-за пробки.

厳暑で公園に行きません。(げんしょでこうえんにいきません。）- Гэнсё дэ ко:эн ни икимасэн. — Из-за сильной жары не пойдём в парк.

5. Достаточное условие выполнения действия.

三日で本を読みました。(みっかでほんをよみました。）- Микка дэ хон о ёмимасита. — Прочитала книгу за три дня.

十分で学校に来ました。(じっぷんでがっこうにきました。）- Дзиппун дэ гакко: ни кимасита. — За десять минут пришёл в школу.

一年で英語を勉強しました。(いちねんでえいごをべんきょうしました。）- Итинэн дэ эиго о бэнкё:симасита. — За один год выучил английский язык.

6. Источник информации. 

母で聞きました。(ははでききました。）- Хаха дэ кикимасита. — Слышала от мамы.

本で読みました。(ほんでよみました。）- Хон дэ ёмимасита. — Прочитал в книге.

講義で分かりました。(こうぎでわかりました。）- Ко:ги дэ вакаримасита. — Узнал из лекции.