Имена существительные в японском языке, так же как и в русском, характеризуются категорией падежа. В предложении они могут быть как подлежащим, так и второстепенным членом. Но, в отличие от русского языка, в японском, само существительное не меняется, а к нему добавляется падежная частица. Частица Падеж Вопрос Пример は (ва) Именительный (тематический) Кто? Что? 父は会社員です。(ちち は かいしゃいん です тити ва каисяин десу) Мой папа сотрудник компании (служащий). が (га) Именительный (рематический) Кто? Что? 父が会社員です。(ちち が かいしゃいん です тити га каисяин десу) Сотрудник компании (служащий) – мой папа. の (но) Родительный Чей? Который? 兄の本です。(あに の ほん です ани но хон десу ) Книга старшего брата. に (ни) Дательный (места нахождения, направления, времени)
Читать далее
Имя существительное (名詞 めいし мэйси) — класс слов японского языка, характеризующийся значением предметности, категорией падежа, синтаксическими функциями. Японские существительные делятся на исконные (和語 わご ваго), заимствованные из китайского языка (漢語 かんご канго) и заимствованные из европейских языков (外来語 がいらいご гайрайго). Последние записываются азбукой катакана (片仮名 かたかな). Как и в русском языке, существительные употребляются для обозначения живых существ, предметов, явлений и абстрактных понятий. В отличие от русских существительных, японские не обладают признаками рода и числа. Например, по-русски мы говорим «ученик», «ученица», «ученики»; «учитель», «учителя». В японском языке одно слово 生徒 (せいと сэито) означает: «ученик», «ученица», «ученики». А слова «учитель», «учителя» обозначаются одним словом – 先生 (せんせい сэнсэи). Точно также слово 牛
Читать далее
Многие, кто изучает не только японский, но и любой другой иностранный язык, сталкиваются с тем, что слова, которые когда учили, забываются. Сегодня я хочу предложить вам 9 способов запоминания японских слов (эти способы, конечно же, можно применить и для других языков), из которых вы можете выбрать тот, который окажется для вас самым эффективным. Вот они: 🔹1. Прописать новое слово 2-3 строчки, проговаривая его вслух на японском языке и перевод на русском. 🔹2. Составить с новым словом несколько предложений. 🔹3. Сделать аудиозапись с новыми словами и переводом на русский язык, слушать их и запоминать. 🔹4. Слушая аудиозапись, писать слова под диктовку. 🔹5. Написать небольшой рассказ на 5-7 предложений, чтобы в нем
Читать далее
Смотрите видеопрезентацию языковой школы Unitas в Японии. В видео также говорится о подработке и стипендии для учащихся японской языковой школы Unitas в Японии
Читать далее
